Những câu chuyện cần suy ngẫm dịp cuối năm

Cuối năm, ai cũng bận mải chuẩn bị Tết. Nhưng có lẽ cũng tranh thủ đọc vài câu chuyện để Tết đến, xuân về còn chém gió, buôn dưa lê. Tôi copy một câu chuyện từ vnexpress.net để các anh cùng suy ngẫm và liên tưởng đến cái việc học của con cái (chứ của chúng ta thì chắc là dừng rồi).


Tiến sĩ toán: 'Giá đừng học toán thì tốt hơn'

http://vnexpress.net/gl/khoa-hoc/2012/01/tien-si-toan-gia-dung-hoc-toan-thi-tot-hon/


Vốn là một người học toán - lý, cuộc đời tiến sĩ Phan Quốc Việt rẽ sang hướng khác khi ông đam mê dạy học và kinh doanh.

Tiến sĩ Phan Quốc Việt. Ảnh: H.T.

Ông là người sáng lập tập đoàn Tâm Việt, doanh nghiệp
chuyên đào tạo về kỹ năng mềm. Lớp học của tiến sĩ Phan Quốc Việt, chủ
tịch Hội đồng quản trị Công ty Tâm Việt, tại trung tâm luôn thu hút đông
đảo người đến nghe. Ông nói về cái tâm trong sáng của con người, tạo
niềm tin và động lực để họ hướng về tương lai tươi sáng.

Phan Quốc Việt cho biết, thành công trong tư duy ngôn
ngữ của ông hiện nay không phải do toán học. Ông phủ nhận suy nghĩ cho
rằng người học toán sẽ có tư duy tốt.

"Môn học nào cũng cần tư duy", tiến sĩ Việt nói.

Theo ông, ý chí là thứ duy nhất mà ông thu được từ toán, nhưng toán không phải môn duy nhất giúp con người rèn luyện ý chí.

"Leo núi cũng có lý trí, tập nhạc hay đánh cầu lông cũng vậy. Con người muốn có ý chí đều phải rèn luyện", ông nói.

Tư duy có nhiều loại và thông minh cũng vậy, ông Việt
nhận định. Để minh chứng điều này, ông phân tích, nhà phát minh lừng
danh Thomas Edison chỉ học lớp 3 song đã tạo ra những sản phẩm để đời.
Có người có trí thông minh thiên nhiên như Charles Darwin, lại có người
thông minh logic như Albert Eistein hay Ngô Bảo Châu, thông minh nhạc
điệu như Đặng Thái Sơn, Mozart.

Những năm 80, đang theo học ngành kỹ sư địa chất, tiến
sĩ Việt lao vào ngành học “thời thượng” thời đó – môn Toán - và "khinh
thường" các môn học khác. Giờ nhìn lại, ông thấy tiếc quãng thời gian đó
vì những kiến thức cần thiết thì ông không biết, còn cái ít được áp
dụng cho cuộc sống hiện tại thì ông biết quá sâu sắc.

Là tiến sĩ đại học Matxcơva, Lomonosov (1984-1988),
nhưng ông Việt nói rằng, ông chưa bao giờ sử dụng đến cách tính tích
phân, vi phân, delta, hay khai căn trong cuộc sống thực tế.

“Tồi tệ nhất là xuất sắc cái mà không bao giờ dùng.
Tôi bỏ ra 10 năm học toán để giờ đây không dùng đến toán. Nếu muốn nhân
tôi sẽ dùng máy tính, muốn tính độ cao đỉnh Everest tôi tìm kiếm qua
Google”, ông nói.

Thời ông Việt đi học, ai cũng theo toán, học toán, ca
ngợi toán. Ông cũng theo xu hướng của thời đại, miệt mài học toán để thi
vào trường Lomonosov làm tiến sĩ Toán – Lý. Ông cho rằng, chọn ngành
nghề sai khiến con đường đi sự nghiệp của ông như dài hơn.

Tại sao phải làm cái cũ để mong kết quả mới ? Tại sao
lại xuất sắc cái không cần cho cuộc sống ? Tại sao xuất sắc cái không
bao giờ dùng ? Đó là những câu hỏi khiến tiến sĩ Việt trăn trở.

Ông tiếc vì trước đây bỏ ra quá nhiều thời gian cho
môn toán. “Nếu từ đầu, tôi học về kỹ năng sống sẽ tốt hơn nhiều. Tôi hỏi
tất cả mọi người, bạn bè từng học toán với tôi trước đây rằng, có bao
giờ bạn tính logarit, bao giờ tính tích phân, khai căn không, delta,
phương trình bậc ba không. Tôi chắc là không, hoặc có cũng rất ít”.

"Người ta thường ngụy biện logic và toán học là một.
Thực tế, logic là môn lập luận. Để lập luận và tranh luận phải học môn
đó chứ không phải khai căn, tích phân. Điều nguy hiểm hơn là người ta
không ý thức được rằng đó là những thứ hầu như không dùng", ông nói.

Gần 50 tuổi ông Việt mới chuyển sang dạy kỹ năng giao
tiếp, lắng nghe, ứng xử. Ông cho rằng đây mới là những thứ mà mọi người
cần trong suốt cuộc đời.

“Càng ngày tôi càng thấm thía những câu như 'lời chào
cao hơn mẫm cô', 'mồm miệng đỡ chân tay'. Giá như tôi không học toán mà
học tâm lý, nhân văn, xã hội thì tôi có thể giúp bản thân và đời nhiều
lắm. Nếu mọi người thuộc những kỹ năng giao tiếp cơ bản như bản cửu
chương thì đất nước sẽ tuyệt vời hơn”, ông tâm sự.

Chủ tịch tập đoàn Tâm Việt không phủ nhận lợi ích từ
toán lý thuyết, song ông cho rằng, xã hội hãy để những người người có
đầu óc xuất sắc tìm tòi những vấn đề khoa học ứng dụng, để đem lại lợi
ích thiết thực cho mỗi cá nhân và xã hội.

Tôi cũng phí 2 bằng đại học Giao Thông và Tin học, giờ công việc chẳng liên quan gì đến 2 thứ này, nhưng không có 2 thứ này có lẽ cũng không có công việc ngày hôm nay mặc dù mình không sử dụng đến. Giá ngày xưa không lấy vợ bây giờ mình lại có vợ trẻ như cu Đinh Sơn

Lại nuối tiếc rồi. Cu Sơn giờ chắc đang phải cố quá đấy.
Nói chuyện này để ngẫm cho con cái chúng ta thôi. Tôi thấy để cho trẻ con nó chơi tí đi không thì học nhiều quá. Mà cũng nên suy nghĩ lại xem học cái gì, mình vốn cứ tham học nhều món quá.

Cái này thì đúng là khó thật, nó có nhiều nguyên nhân từ thời cuộc, xã hội, định hướng của người lớn, sự nhìn xa trông rộng và nói theo chút duy tâm nó còn là phúc của gia tiên, là vận, là số của người đó mới tạo nên một con đường, một sự nghiệp, một gia đình đầy đủ và hoàn thiện được.
Bài của A Tăng đưa lên cũng cần suy ngẫm và đánh giá, hiểu sao cho đúng, cho tốt để định hướng cho con cháu.

ch:evil: